Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Humanidades
Departamento de Pedagogía
Sección: Huehuetenango
P.E.M. Pedagogía y Técnicas en Administración Educativa
Curso: Comunicación y Lenguaje
Alumno: Carlos René Recinos López
Carné: 9151656
COMPRENSION Y COMPROBACION DE LECTURA DE LA OBRA GARDENIA
Huehuetenango 15 de octubre del 2011.
Comunicación y Lenguaje, Figuras Literarias y Comprobación de Lectura
Figuras Literarias Ejemplos
Metáfora Allí en sus ojos había sortilegios de auroras
Tenor: Allí en sus ojos
Vehículo: había sortilegios de auroras
Símil: Su cabello como una nocturna cascada
Cacofonía: Llora mi llanto
Elipsis Juan Ramón mi dolor lo hizo suyo.
Lalo tenia dos trajes le dio uno
a Paco y el otro se lo puso él
Eufemenismo Recién había dejado el pecho.
Juan Ramón mi dolor lo hizo suyo
Hipérbaton Quien es ese ingrato que quiere
Dejarme ciego
Ironía larga carcajada de la noche oscura
Creía ciegamente estar enamorado de Paco
Metonimia Me permites pedir tu mano
Paráfrasis: De tal palo tal astilla: si soy buen hijo es
Que tu me has esculpido de
Tal manera
Pleonasmo: Viniendo ya de regreso
Polisíndeton Es mi primer amor. El gran amor de mí
Vida ¡mi último amor!
Quiasmo: su vida fue un sueño y su sueño fue la vida
¿Dónde estaba Dios cuando ocurrió este accidente?
Sarcasmo El técnico relojero después de examinar el reloj dio un soplo en su máquina y de pronto el reloj comenzó a funcionar nuevamente.
Al Preguntar el dueño del reloj cuanto le debía por la reparación le dijo son cinco quetzales ¡cinco quetzales ¡exclamo ¡con mucho asombro el usuario. Pero si usted solo sopló. Bueno entonces aprenda usted a soplar de primero. Le repuso el relojero.
Alegoría: Niña de los astros.
Y ahora que mosco te pico ojala te picara todos los días.
Antítesis: El riesgo de perderla sin haberla encontrado
Asíndeton: Entre coloquios, lágrimas y abrazos
Llora patalea pero no te quedes así
Humor: A pesar de su corta edad Paco era un muchacho muy maduro, maduro. A los duros martillazos que tenia que someterse en el yunque de la vida Pag.25. En sentido figurado podría decirse que recién había dejado el pecho.
Comprobación de lectura
1. ARGUMENTO: es una novela de estilo romántico donde el autor narra la historia de dos jóvenes que se enamoran instantáneamente a través de poemas, que Paco( el protagonista)le dice a gardenia a mediados del siglo XX. Lo que en nuestros tiempos ya no se practica. Es muy fácil sentir o percibir que la obra es muy familiar ya que transmite la comunicación que existe entre dos o mas personas que están enamoradas, podemos ver ese amor de padres e hijos, de sobrino a tío, el compañerismo que existe entre amigos; solo que todo eso ha quedado muy atrás.
2. Tema: Amor (Trágico)
3. PERSONAJES PRINCIPALES: Francisco Pérez: joven huehueteco, trabajador. Trovador, no había continuado sus estudios por falta de recursos económicos, excelente joyero, vivía con su madre y trabajaba con su tío en una joyería. Y gardenia, mujer joven, hija única, que vive con sus papas y estudia en un colegio católico.
Paco Pérez:
¿Quién es? Joven poeta delgado. Color de piel moreno claro y de mirada triste, trabajador pertenecía a un trió musical llamado los trovadores, leía mucho, su libro preferido era la biblia, le tenia amor a la vida, era buen hijo, autor de la canción LUNA DE XELAJU
GARDENIA:
¿Quien es? era una señorita, mas o menos tenia 17 años, alumna distinguida, pertenecía al equipo de basquetbol de su colegio y su familia tenia dinero.
4 PERSONAJES SECUNDARIOS: son los personajes que están mas cercanos a los personajes principales pero no conocemos mucho de ellos a continuación tenemos a:
Abelardo Palacios Castillo más conocido como “lalo”
¿Quién es? Es el mejor amigo de Paco y con una voz muy bonita.
¿Qué hace? Estudia y esta a punto de graduarse de maestro.
¿Cómo es? Fiel, amigable.
ALISON KAMILA:
¿Quien es? Una preciosa mujer, de tez blanca, amiga de gardenia, colegiala. Delgada y alta
¿Qué hace? Estudia en el mismo colegio de gardenia (Encarnación Rosal)
¿Como es? Amigable
VICTOR GUTIERREZ:
¿Quién es? Padre de gardenia
Que hace? Es empresario (vende vehículos nuevos y usados)
¿Cómo es? Buen padre de familia
DOÑA LOURDES PELLECER DE GUTIERREZ
¿Quien es? Madre de gardenia
¿Qué hace? Ama de casa
¿Cómo es? Cariñosa y dedicada a su familia.
MAXIMINO PEREZ
¿Quién es? Es tío de Paco
¿Que hace? Es el dueño de la joyería.
¿Cómo es? Trabajador y buen tío.
DOÑA LUZ MUÑOZ
¿Quien es? Es la madre de Paco Pérez
¿Qué hace? Trabaja haciendo tamales para venderlos en el mercado.
¿Cómo es? Es buena mama y quiere mucho a su hijo
YOSSELIN Y JESSICA:
¿Quienes son? Son las primas de Paco a una le dicen chinita y a otra sirenita
¿Qué hacen? Estudian y viven con sus papas
¿Cómo son? Muy responsables, una es de ojos color miel achinados y de tez blanca y la otra morena clara, de ojos negros
PERSONAJES TERCIARIOS: no participan mucho en la obra ellos son la tía clara, los trovadores, la instructora sor Inés, Los papas de las alumnas, las alumnas del colegio, el locutor de radio, las autoridades de Quetzaltenango.
6. PERSONAJES PROTAGONISTAS:
Paco y Gardenia
7. Personajes Antagonistas. (No hay en la obra literaria)
Es el personaje que expresa la fuerza opuesta al protagonista
8. POR SU CARACTERIZACION:
INDIVIDUAL: Paco por lo que interpretaba en la obra era soñador, poeta, trabajador, enamorado.
CARÁCTER: Don Maximino: Trabajador, buen padre de familia, buen tío.
TIPO: El cantinero Miguel (era un buen hombre).
TIPO DE NARRADOR:
9. Homodiegetico: No se encuentra en la obra porque no participa
10. Heterodiegetico: Porque trata la historia desde fuera de la obra.
11. Omnisciente: sabe como son los personajes.,
12. Autodiegetico: no es personaje principal y nunca habla dentro del relato.
13.Intradiegetico: Es el narrador interno, es un personaje dentro de la historia, actúa juzga y tiene opiniones sobre los hechos. No se encuentra en la obra.
14.Protagonista: el protagonista cuenta su propia historia, en este caso los protagonistas no cuentan su historia sino solo participan en le dialogo.
15.Testigo: Es un narrador que no pertenece a la obra, pero no es el protagonista, es un espectador.
16. COMENTARIO RELACIONADO CON LA OBRA:
El escritor de la obra “GARDENIA”, Luis Felipe Garzona. Da a conocer aspectos de la Vida del Compositor PACO PEREZ, y va entremezclando situaciones irreales y reales de la vida del compositor al mismo tiempo despiertan en el lector el interés en la lectura y lo va adentrando en los departamentos de Quetzaltenango y Huehuetenango; da a conocer aspectos culturales de los dos departamentos y también relata como era el trato de las `personas que vivieron en esos años inolvidables de nuestra Guatemala.
Gardenia: es una novela poética y al mismo tiempo narrativa donde conocemos el verdadero el amor (el primer amor) y como en el corazón de los protagonistas se manifiesta y se lleva a cabo, hasta el final de la vida.
17 GENERO LITERARIO:
GENERO EPICO NARRATIVO.
18 ANALISIS DEL CONTENIDO:
El autor de esta novela narra parte de la vida de un gran compositor que por azares de la vida el y su familia fueron a vivir a otro departamento (Quetzaltenango) lejos del suyo (Huehuetenango) y nos da conocer a conocer como eran antes los jóvenes respetuosos y temerosos de sus padres. Para nosotros los guatemaltecos es muy conocida la canción que a puesto en alto a nuestra nación y esta obra nos motiva y nos inspira a apreciar la vida ya que aquí en esta tierra somos aves de paso.
19 LA ESTRUCTURA DEL TEXTO:
Este escrito en forma lineal ya que los elementos aparecen uno detrás de otro hasta el final
20 EL CONTEXTO:
El desarrollo de la obra se realiza en dos ciudades del occidente de nuestro país donde han nacido valiosos compositores como es Paco Pérez, Gumersindo Palacios, José Ernesto Monzón, etc. Huehuetenango y Quetzaltenango son esos dos departamentos de los cuales conocemos parte de su cultura, tradiciones, y manifestaciones artísticas.
21 ANALISIS DE FORMA: Esta novela se divide en 38 capítulos y 131 páginas. Esta escrito en forma poética. Es una novel a narrativa donde su asunto es ficticio, pero su tema es verosímil. Las figuras literarias son varias como: metáfora, símil, cacofonía elipsis, eufemenismo , hipérbaton ironía, etc.
22. LA EXPOSICION DE LAS PECULIARIDADES LINGUISTICAS DEL TEXTO
a. PLANO FÓNICO: El autor escribe en lengua castellana, también esta escrita en forma ortográfica y fonética, en forma romántica y pintoresca en cuanto al contexto físico
EJEMPLO: -Ah eso está “los motivos del lobo”, ¿verdad mi amor?
b. Marco morfosintáctico: En esta novela se utiliza las oraciones y alguna estructuras como sustantivos , adjetivos que le dan un mejor entendimiento a la trama de la misma, para que el que lee la obra se sienta identificado con ella.
EJEMPLO. ¡Esperar qué, esperar qué – Chillo uno _o este hombre nos saca de aquí o lo….
Sus mejillas lucían rajadas por el frio de la región y tapaditos con un pequeño paño.
c. Plano semántico: En esta obra resalta el amor y la tragedia como conceptos reales que se identifica con el protagonista principal (Paco) creadas por el autor.
EJEMPLO: Reina linda he aquí mi alma para que te hospedes, morarás todo el tiempo que tu quieras
23 Texto como comunicación:
En esta obra se da conocer el amor como medio de comunicación y como es el trato entre enamorados. También nos da a conocer como fue la vida de Paco Pérez en cierto modo.
24. Opinión Personal con respecto a la obra:
En la vida hay circunstancias que tenemos que aprovechar a cada momento desde que nacemos hasta que morimos, en nosotros esta, por así decirlo manejar bien nuestra vida y aprovecharla al máximo. Esta obra nos muestra aun muchacho trabajador y talentoso que se enamora a lo máximo de una mujer bella y que le da todo, sin interés de nada. Esta obra es una novela que muestra algo muy especial, que es el amor y nos pone a pensar que el amor es muy importante, y que desde nuestra familia tenemos que cultivar esos valores importantísimos para que podamos llevar acabo nuestros sueños a pesar de las tragedias que pasan. Es muy importante resaltar que esta novela se realiza en lugares muy pintorescos de nuestra Guatemala como lo es Huehuetenango y Quetzaltenango.
ESQUEMA PARA RELAIZAR UNA OBRA
1 Nombre de la obra: Gardenia
2 Nombre del autor: Luis Felipe Garzona López
3 Características del Autor:
Biografía del autor: Origen Zacualpense, y vecino de Cobán, es psicólogo, pedagogo, Neurópata, administrador de pequeñas empresas y guía regional de turismo.
Como escritor: su lenguaje es romántico y sencillo
4 Características de la obra:
a. Composición Literaria: Es una novela
b. Forma en que esta escrita la obra: en prosa.
c. Lugar donde se desarrolla la obra: Huehuetenango y Quetzaltenango.
d. Época en que se desarrolla la obra: A mediados del siglo XX 1951
e. Los personajes:
Protagonistas.
Paco Pérez
Gardenia Gutiérrez Pellecer
Secundarios.
Maximino Pérez
Abelardo Palacios Castillo (Lalo)
Lourdes Pellecer (mamá de Gardenia)
Állisson Kamila Cifuentes
Noelia (amiga de Paco)
Luz Muñoz (mamá de Paco)
Víctor Gutiérrez (papá de Gardenia)
El Padre Alejandro Aguirrezábal
Yosselin (chinita, prima de Paco) Yessica (sirenita, prima de Paco)
Manolo y José Luis (integrantes de “Los Trovadores”)
Esporádicos.
Camilo Cifuentes (papá de Alison)
Diana María Martínez (amiga de Gardenia)
Flor de María, Yaneth, Blanca Luz, Xiomarita (amigas de Paco)
Próspero (gerente de ventas de la Joyería El Ángel)
Doña Clara (esposa de Don Maximino y tía de Paco)
Sor Inés (maestra de Gardenia)
Sor Marisa de Lourdes (directora del Colegio de “El Sagrado Corazón en Guatemala capital).
Sor Dolores Araujo (directora del Colegio “Encarnación Rosal”)
Dr. Ernesto Sagastume (médico forense del hospital)
Don Miguel (el cantinero)
Don Arturo (el bebedor)
José Pérez (padre de Paco)
Dr. Larrave (médico que atendió a Paco)
Doña Matilde
Don Cayetano
Jorge (hijo del dueño de la casa donde se hospedaba Lalo)
Presidente Jacobo Arbenz Guzmán
Gustavo Guillén (alcalde municipal)
Katy Martínez (mamá de Diana)
F .En que ambiente se desarrolla la obra: trágico y romántico
g. El mensaje: amor y tragedia.
h. tema el amor y tragedia
i. Fragmento de la obra: Lalo al enterarse de lo acontecido se sintió consternado. Su hermano del alma perdía al a novia que tanto amaba. No era para menos y no espero mas, viajo expresamente y de inmediato a Huehuetenango para comunicarle a Paco. Lo sucedido. El hijo de la casa donde vivía Lalo y que a la vez era su compañero de estudios, tenia motocicleta, una preciosa Harley Davinson, la cual espontáneamente le presto a Lalo. El transporte colectivo era sumamente escaso. Lalo no tenía alternativa.
Comentario personal de la obra
Nosotros lo guatemaltecos no sabemos apreciar nuestros talentos, o no sabemos que hay personas que les gusta escribir y dar a conocer sus obras. Para nosotros que principiamos en esta carrera, es importante que leamos bastante y más de obras de autores guatemaltecos. Cada quien tiene su forma de ser y aquí en esta obra podemos ver varios caracteres, y como las personas de esa época se relacionaban en esos años maravillosos de nuestra querida Guatemala a mediados del siglo XX, Gracias, Lic. Camas por fomentarnos más el hábito de la lectura. Es una novela interesante y atractiva para el lector porque nos entretiene bastante.
